描写校园春色作文 篇1

　　每当春天来临，我们学校里所有的花木又充满了生机，它们竞相绽放着。有花团锦簇的红花檵木，有灿烂如霞的枫树，有绚丽柔美的樱花，有独树一帜的紫荆花真可谓是百花齐放争霸王啊！

　　每到四月中旬，我们教室门前平时很不显眼的红花檵木，却是最引人注目的花，因为这时他们不光开得盛，开得艳。一棵棵红花檵木排成整齐的一排，那绛红夹杂着绿色的枝叶，配上粉红色的花朵，让人看起来眼花缭乱。近看那一片片薄薄的花瓣组成的一朵朵秀丽的小花，整齐得就像是用粉红色的纸做成的一样。如果真是那样的话，做这花的人该要花多少功夫啊！远看那一棵棵红花檵木开得是那么烂漫，那么热烈，就像是一个个巨大的红绣球，等待着春风把它装饰得更加漂亮；也像一个个巨大的红灯笼，张灯结彩，把校园的春天渲染得更加美丽，更加热闹了。

　　在红花檵木的对面，还有一团火焰呢。那火焰可比平常的火焰和顺温柔得多，不用说了，它肯定就是红枫。虽说红枫在秋天见得多，在春天也不少哦。远远望去，那红枫不仅像一团火焰，还像一片挨近夕阳的晚霞呢。那晚霞东一片，西一片的，就像一个个顽皮的彩霞娃娃嬉戏、玩闹呢！近看红枫可就更有趣了，那一片片枫叶就像一条条金鱼正在争抢食物呢！你看，它们头撞头、尾打尾，就是铁人也受不了呀！

　　三吴桥畔的一棵樱花树也成了一道亮丽的风景线。那稚嫩的樱花成群结队地生活在一起，就像一个欢乐的大家庭，兄弟姐妹谁也离不开谁。呦，你看，这还是一个十五口之家呢！如果你细细抚摸那樱花，那樱花足以让你沉醉，因为那花瓣就像婴儿柔嫩细滑的小手，软软的，可舒服了，你会情不自禁地亲上一口。樱花树上，还有许多没开花的小花骨朵儿呢，挂在枝头，就像一个个小铃铛，细听，还发出叮叮当当的声音呢。花的四周还有许多叶子的点缀，如果不细看，又得以为它们是假叶了。

　　春天的校园可真美啊，简直可以当作公园供人们欣赏了。

　　描写校园春色作文 篇2

　　爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园的春色。

　　我们的校园，座落在啤酒厂西侧，是一所艺术氛围浓郁的学校。

　　走进校门，映入眼帘的是粉色的教学楼，教学楼的东侧，有着椭圆形的花坛。花坛里，四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多亮的雨珠在绿草上滚动。草根上，慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡，嗡，嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来，我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀，正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我，然后“叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中，给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。

　　描写校园春色作文 篇3

　　春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

　　早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几棵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已布满枝头。那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

　　中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……，争奇斗艳，把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

　　晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

　　啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

　　描写校园春色作文 篇4

　　四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！

　　操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。

　　校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。

　　描写校园春色作文 篇5

　　尽管春寒料峭，但矿业大学校园里却早已百花争放，生机勃勃了。星期六，我和爸爸妈妈一起前往欣赏美丽的春景。

　　一进校园，只见游人如织。我们向南走去，来到了湖岸。几只黑天鹅在水中玩耍嬉戏，它们长着黑色的羽毛，红中泛白的嘴巴，脚不停地在水中拍打着。我抓起一把杂草，扔在湖里，黑天鹅立即游了过来，你争我抢地觅食。抢到的，立刻昂起细长的脖子，嘴还不停地发出“嘎嘎、嘎嘎”的声音，没抢到的看着我，似乎在说：“再给我一点吧，我没抢到！”我就又扔了一把。就这样，一把接着一把，天鹅们好像吃饱了，扭动着尾巴，心满意足地回到湖中央去了。

　　告别了黑天鹅，我又来到了校园右侧的大花园，首先映入眼帘的是一大片郁金香。从远处看，犹如一道道彩虹，有黄的、红的、白的、紫的等许多颜色，看得我眼花缭乱。它们有的含苞待放，犹如一位位害羞的小姑娘，有的则已绽开了笑脸，迎接春的到来。俯身仔细观察，只见那朵儿花芯似火，被花瓣一层层地包住，我顿时被它迷住了！它的样子是怎样的婀娜多姿呀！我禁不住闻了闻，淡淡的清香，沁人心脾。这清香浸透了整个校园，使每个人都沉醉其中。

　　郁金香旁边还有一大片油菜花，虽然早春的油菜花只开了一小部分，但远远望去，早已是一片金色的海洋，加上绿叶的衬托，显得更加美丽了！花丛中，还不时有蜜蜂翩跹起舞，它们正在勤劳采蜜哩！

　　这大片大片的花田唤醒了沉寂了一冬天的校园，你瞧，多么热闹啊！小孩儿在草坪上玩耍，嬉戏，像一群快活的小鸟。还有一些人们在草坪上放风筝，搭帐篷……整个校园一片生机，春意盎然。

　　俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是美好的，是宝贵的，在享受这大好时光之时，我们也要像蜜蜂一样播下勤劳的种子。

　　描写校园春色作文 篇6

　　阳春三月，春光明媚，大地呈现出一片勃勃的生机，我们学校就更加迷人了，到处都洋溢着浓浓的春意。

　　特别是教学楼前那几棵桃树上，开了不少鲜艳的桃花，他们像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，金黄的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香，引来了不少勤劳的小蜜粉和戏耍的蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾，看起来饱胀得马上要破裂似的。桃花散发出一股淡淡的清香，令人流连忘返。蝴蝶兰也开得正艳，她们一个个优美的姿态，像一位穿蓝衣服的少女，可爱极了。

　　我们学校草坪里的小草悄悄地探出头来。早晨，小草上的小露珠阳光的照射下，一颗颗晶莹闪烁，漂亮级了，那高高樟树傲然挺立。一年四季都是郁郁葱葱。

　　一年之计在于春，一日之计在于晨。早上教室里朗朗的读书声惊醒了太阳公公，操场有比赛跑步的，随着一声口哨，跑步的同学纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样，向前冲去。互不相让，阵阵欢笑声把枝头的露珠都震落下来了，他笑呵呵地看着这富有欢乐的校园，把春天的阳光洒满了校园的每个角落。

　　描写校园春色作文 篇7

　　我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

　　春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。

　　夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。

　　秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

　　学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

　　描写校园春色作文 篇8

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”让我们伴随着着欢快的歌声，一起去寻找春天吧！看，我的校园里春意盎然，跟着我一起去欣赏着美景吧！

　　一进校园，美丽的玉兰正高擒着玉杯向我们打招呼呢！那些玉杯就是鲜艳的玉兰花。在我看来玉兰花的外形可以分为上、中、下三个部分，上面是白色的，下面泛着一点淡淡的黄色，中间则是这两种颜色的融合体啦！远远望去，玉兰树好似一个满头带着白色发卡的少女。玉兰树的花蕊像一根火柴棒，它是下面细，最顶上有一个小圆球，身上毛毛的。

　　接着就是紫金花。一大片紫金就好像遮阳的大伞。紫金树的花朵是由一小片一小片的花瓣组成的，组成一朵和梅花一样大的花。那些花朵把紫金树的树枝遮挡得严严实实的，没有一点儿空隙。而且紫金树的枝干是直接从地面长出来的，其它树是先长出树干再长树枝。

　　紫金花的对面就是红色的海棠花了。海棠的花和梅花很像，都是一大朵一大朵的，开放后就像一把美丽的小伞。海棠就像一个羞红了脸的少女，在微微的笑呢！

　　春天是万物复苏的季节，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”所以，我们一定要好好利用春天这大好时光，不要虚度光阴。

　　描写校园春色作文 篇9

　　校园里有四个迷人的季节：生机勃勃的春天，郁郁葱葱的夏天，落叶飘飘的秋天，洁白的东方。但是我最喜欢校园春天。

　　春天的早晨，孙爸爸用他温暖的手抚摸着我们。金色的阳光洒在校园里，花坛里的花竞相开放，树上挂满了绿色的新衣服，鸟儿在树上快乐地歌唱，春风风吹过我们的脸颊和绿树的新衣服。

　　中午，太阳公公走进了天空，在安静的校园里，绿叶婆娑

　　我的校园里有四个迷人的季节：生机勃勃的春天，郁郁葱葱的夏天，落叶飘飘的秋天，洁白的东方。但是，我最喜欢的是校园春光。

　　绿草和盛开的花朵对着春风低语。谈论这个春天的世界。草用它的绿色编织绿色的地毯。小树刚睡醒，伸了个腰，给校园带来了绿色。

　　傍晚，太阳西沉，蔡霞修女为它送行。金花怒放，枝繁叶茂。几只燕子自由地飞过校园。雪白的花朵向上伸展，在夕阳的余晖中，我带着春天的气息深深呼吸着新鲜的空气，陶醉在春光中。

　　啊，春天让地球焕然一新，让学校人人热爱，带给我们欢乐和希望，鞭策我们奋进。我想成为一棵小草和一朵小花。在园丁的精心呵护下，我会为校园增添色彩，让祖国的春天更加美丽！

　　描写校园春色作文 篇10

　　春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

　　那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑吟吟地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外的舒服。中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一对对蝴喋在树丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠。它们在萌发出小芽的大树上唱歌，比赛跳高、跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沫浴着温馨的阳光。

　　教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着百只燕子，似在召开灭虫大战争的誓师大会。路边的小树抱着春雨给它的礼物，怀念着白天与阳光相聚时光，伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞“春风之歌”，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景图画！

　　描写校园春色作文 篇11

　　我们的学校是所百年名校，它坐落在美丽的大明湖畔。在我看来，它既是我们学习的殿堂，又是我们生活的乐园。校园虽然不大，却呈现出和校外不一样的四季之美。而四季当中，我最喜欢的就是校园的春天了。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，校园便春意盎然，到处都是春天的气息了。早春时节，校园多媒体教室的旁边，蔷薇姑娘一接到春的消息，就唤醒其它伙伴们一起迎接春的到来。一朵、两朵、三朵……十朵、二十朵，越来越多的蔷薇姑娘绽开了紫色的笑脸，真可用“忽如一夜春风来，万千蔷薇绽笑脸”来形容它们，为春天的校园增添了几分美丽的色彩。就连教学楼旁边的那棵梧桐树，也像新生的婴儿一样，冒出了嫩绿的新芽。你瞧，早春的校园是多么生机勃勃啊！

　　仲春是校园四季中最美丽的时候。教学楼墙上的爬山虎长出了粉嫩的叶子；操场边的梧桐树上，新芽也由嫩绿变成了嫩黄色的毛茸茸的叶子。微风吹来，那一片片的叶子仿佛一个个可爱的手掌，向每一个到校的师生拍手问好。五彩缤纷的校园里，春天的影子已经无处不在了。

　　暮春往往是人们最不关注的季节，因为济南的夏天总是来得那么心急。这时候，校园里各种各样的树已经像小姑娘一样留起了长发，妩媚又动人。同学们早已脱下厚重的棉衣，甚至有女同学已经穿上了漂亮的花裙子。如果不是上课，操场上肯定是一片欢乐的海洋。

　　一年之计在于春。奋发向上的花草树木给校园带来了浓浓的春意，更给校园带来了勃勃的生机。同学们难道不应该珍惜这大好春光，发奋学习吗？

　　描写校园春色作文 篇12

　　“春色满园关不住。”春姑娘悄悄地来到了我们的身边，使校园更加美丽，最美丽的当然要数内天井了。

　　走进学校，沿着走廊的指引，一拐角来到了内天井，中央耸立着一棵高大的、茂盛的桂花树，像一把撑开的巨伞，层层的枝丫，不留一点儿缝隙。桂花树下面盛开着鲜艳的杜鹃花，春天是它们展现自我的季节，微风一吹，它们就跳起了优美的舞蹈，为学校增添了无限的生机。

　　桂花树的右边是一个小池塘，中间矗立着几座假山，像拄杖的老人，又像新生的竹笋，形态各异，各不相连。池塘中的水真清啊，清得像一面镜子，隐隐约约地倒映在水中的教学楼。站在高处往下望，水中的鱼儿像是天女撒下五彩缤纷的花瓣，在水中一摇一摆悠闲自在。

　　描写校园春色作文 篇13

　　听县城的朋友说：新宁二小的景色是扶绥最美的学校，我有点不信，星期天，我约了几个朋友，来到新宁二小，观赏这个“最美学校”的景色。

　　我心里一边想着自己认为是最美的学校，一边走，不知新宁二小的景色美不美。我们不知不觉中就来到了校门口，忽然，眼前一片明艳，校门两旁有着两个大花圃，花圃里栽种了迎春花、水仙、三角梅……和各种我叫不出名字的小花小草，那些刚开花和刚发芽的小草，就像个小喇叭，向人们宣告：春天来了，春天来了。在花瓣和草叶上晶莹的露珠在太阳的照射下闪闪发光。我想：既然校门口的景色都哪么美，校园里的景色肯定更美。

　　我们迈着轻快的步子，来到了舞台旁的小草坪前，看见小草已经脱下了金黄的外衣，换上了嫩绿的春装，有些小草才刚刚探起头，舒展着自己的小嫩叶，在春风姐姐的吹拂下跳起舞来，躺在这些刚破土而出的小草上，有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风荡漾着。

　　描写校园春色作文 篇14

　　几声清脆婉转的鸟鸣在校园里响了起来，校园的春色在这几声鸟鸣中一一展开。

　　欢鸣的鸟在树枝间欢脱跳跃，用它们的歌喉唱出了一首春赞。先不说其他，光是听着鸟鸣，感受着鸟儿的喜悦，我们就能知道这个春天有多么的受欢迎了。

　　在鸟儿的欢鸣中，春天里的太阳从云层后大胆的探了出来，原本还有些怯懦，不过在听到大地上生灵的呼唤后，天空中的春阳更加的自信了。于是，暖暖的阳光照射着大地，在阴枝下的小鸟们也都一展翅，然后飞入了阳光的怀抱。

　　在校园的小道里，在这些高大茂密的树木下，行走的是穿着统一校服的学子。他们或独自一人，或三三两两，或成群结队的从树木下走过。突然有人说道：“太阳出来了，我们去晒太阳。”其他人纷纷附和，只见同学们走过林荫，走去了道尽头的操场上。

　　待到视野开阔了，这才发觉，原来校园操场的草地上已经有不少人躺着面向阳光，正舒舒服服的享受着春天阳光的温暖。春的气息，我们能从同学们的脸上瞧出来，也能从校园花坛里绽放花苞的花朵儿上瞧出来。

　　花朵藏在绿叶后，好似也有点儿害羞，但是不管它们藏去了哪儿，总有一些赏春的人能探到它们的身影，谁叫它们的颜色如此的多彩迷人呢。

　　春天来了，校园里向阳的地方大都晒上了被子。过了一个冬天，没有瞧见阳光的被子，在这个时候鼓足了力吸收起阳光来。阳光的味道吸进了被子里，又在晚上的时候释放在了我们的身上。春天的阳光是如此的温暖，春天的味道无处不在。

　　校园春色随处可见，不管是自然万物，还是校园里的师生，春色都洋溢在各处。

　　描写校园春色作文 篇15

　　春姑娘的和风送走了寒风刺骨的冬天，迎来了生气勃勃，万物复苏的春天。

　　远远望去春满校园，向东远眺更是百花盛开，花草树木换上了“新衣”，小草从地下探出头来摇晃着自己的小脑袋；一位位“士兵”挺立在花坛边，守卫着那几颗像巨大“菠萝的铁树。粉红的茶花千姿百态，她向其他植物展示自己的啊娜多姿。在近看，看风景的感觉就不同了，校园变得宽阔了，在学校的另一面，有两颗高大的橡树，带灰绿色的“小帽子”，穿着棕色的“棉袄”，在早晨阳光的照射下，橡树显得风度翩翩，更像是一个守卫我们学校的士兵；再近些就到了小花园，花园的花繁花似锦，花园的草绿如茵，花园的树也形态万千。花园里的花真多啊，多得像天边的晚霞，各种各样的花形成了各种各样的颜色就像变成了天空中绚丽的彩虹，又像一块五彩缤纷的锦缎。花坛里的树真奇啊，像一颗真诚的心，像一个甜蜜的棒棒糖，像一个个喷水池。在几颗树上还有几只鸟在唱歌，它们的歌声给春天增加了一份生机。

　　校园的一切都很美，但是小池塘更美。

　　小池塘在我们学校的北边，那是一个风景优美，如诗如画的地方。小池塘是椭圆形的，上面镶着成千上万颗鹅卵石，大的、小的、灰的、黑的美丽极了。这些石子千姿百态，大的像石磨，小的像宝石，灰的像无暇的玉石，黑的像大海里的珍珠一样闪耀。相似这样的石头很多，起码有五六行，这些石头在别处似乎没有见过，好像只有我们学校才有这样的石头。在小池塘外还种着许多植物，这儿一丛，那儿一簇，很不少。这里绿草如茵，鲜花红的似火。小池塘里耸立着美丽壮观的假山，水从假山飞泻下来，平静的湖面溅起水花，形成了千万朵盛开的白莲，在阳光的照射下，湖面变成了绿色的、粉色的、红色的、黄色的、蓝色的、五光十色，瑰丽无比。可爱的小金鱼在假山形成的石缝之间自由自在的钻来钻去。小池塘的水真静啊，静得像一面镜子，小池塘的水真清啊，清得可以看到塘底的沙石，小池塘的水真绿啊，像一块无暇的碧玉。这样的水被这样的石头围绕着真是：“泉眼无声惜细流，树荫照水爱情柔”。

　　这个小池塘也成了我们学校一道亮丽的风景。春天把校园装点得如诗如画，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

　　描写校园春色作文 篇16

　　快瞧那儿！

　　花儿正在怒放着，小树苗吐着新芽儿，小草探出头来，一派欣欣向荣的景象……

　　这是哪儿？

　　这就是我们美丽的校园——光明小学！

　　春天来了，花儿都盛开了，最美的一朵花儿在哪儿呢？

　　我告诉你，这最美的花儿就在我们的校园里！

　　春天来了，花坛里的花儿竞相开放，最引人注目的就是红叶榉木了，一片片红得发紫的叶子好似喝醉了酒似的，一簇簇火红的花儿迎风摇曳，从远处看，就像是一团团燃烧的火焰。再就是那些娇小可爱的不知名的野花，有黄的，白的，粉的，紫的，像是些顽皮的小孩子在花坛里窜来窜去，一会儿从这里钻出来，一会儿从那里冒出来，美极了！

　　春天来了，小树都穿上了新衣，最美的一棵小树在哪儿呢？

　　我告诉你，这最美的小树就在我们的校园里！

　　春天来了，校园门口的铁树也显得更加苍翠，特别是左边花坛里的那棵，轻轻地弯着腰，像是一位和蔼的老师正在忙着迎接我们这些孩子的到来。还有七八棵龙爪槐，柔软的枝条就像是女孩的长发，枝条上抽出的嫩芽儿，恰似一个个活泼的、快乐的小精灵，把龙爪槐这个害羞的少女打扮得格外清秀。

　　春天来了，万物复苏，花红柳绿，最美的一番景象在哪儿呢？

　　我告诉你，这最美的景象就在我们的校园里！

　　描写校园春色作文 篇17

　　我们的校园坐落在一个水乡小镇，步入校园，能看见几栋教学楼和高大的绿色树木。我们的校园不是很大，但花草树木遍布，一年四季都有美丽的景色：春天，桃红柳绿；夏天，繁花似锦；秋天，桂花飘香；冬天，松青雪白。我最喜爱的是校园春色。

　　春姑娘轻轻地、悄悄地走进了充满书香的校园，霎那间校园充满了生机。那小草破土而出，仿佛给校园披上了一层绿毯，嫩嫩的，绿绿的，毛茸茸的。原来光秃秃的树上也吐出了新的嫩芽，如一颗颗绿色的珍珠，十分喜人。柳树垂下来的柳条，如少女的头发，在风中飘荡。咦，那有一顶绿色的大帽子，仔细一看，原来是紫藤花长出的嫩芽。

　　几只燕子自由自在地在天空上盘旋飞舞。“春的使者”落在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

　　在花坛里，各种各样的花朵都苏醒过来，红色的艳丽，白色的娇嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，还散发着香气，春意盎然的校园给我们创造了美好的学习环境，老师在办公室里备课，学生在教室里努力学习。老师如园丁一样用心血与汗水哺育我们这些祖国的花朵。

　　啊！春天给校园带来了生机，春天给校园带来了欢乐，春天给我们创造了美好的学习环境。校园如一个巨人，安然坐落在碧绿的土地上，静享春光。

　　描写校园春色作文 篇18

　　春姑娘来了，赶走了冬天的寒冷。春姑娘用笔一挥，温暖就来到了我们的校园，迎来了春天的生机勃勃。

　　一进到校园就看到那宽大的操场。来到操场，树木又复苏了。郁郁葱葱的树木摇着手，仿佛在向我们招手。绿油油的草地，像是块碧绿的地毯。边上长满了一些野花，像是给草地编了个朴素的花环。

　　向操场前走，有个紫藤花架，小朋友们坐在花架上，边欣赏紫藤花架边休息。紫藤花一束束的抱紧在一起，谁也不放开谁。而叶子却掉了下来，在风中自由自在的飘荡着，玩耍着，真像个调皮的孩子。

　　到了我们的教学楼，朗朗的读书声就飞进了我们的耳朵里！一阵芬芳扑鼻的香味吸引着我，我赶紧跑了过去。原来是山茶花啊！这么多的山茶花，一朵有一朵的姿势。有的山茶花含苞待放，正准备马上欣然怒放。有的花苞全展开了，像棉花一样紧紧地抱在一起。有的红白相间，亭亭玉立，神采奕奕。还有的三三两两热热闹闹的，想亲密的小伙伴在那切切私语。

　　这就是我们的校园，一所美丽的小学。

　　描写校园春色作文 篇19

　　我们的校园坐落在幽深的小巷里。虽然校园不大，可却洋溢着盎然的春色，颇有春色满园[注: 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。]之感。

　　推开校门，周围依旧是那青灰色墙砖装饰的校园，只是，你可曾注意到春已经悄无声息地来到了我们的校园？

　　一进校园，首先映入眼帘的是那写有“诚真”二字的匾额。池塘边假山上，爬山虎又重新焕发了生机，冬眠了一冬天的黄竹也重新返青。从桥上走过，看着池塘中荡漾的池水，真是一种简单却又不失趣味的享受。

　　走过假山，草地上，嫩绿的草芽已经破土而出，墙根的迎春花也开了。五角星形的花瓣，像点点的繁星，点缀在这嫩绿色的海洋。轻轻地，蹲下来，深吸一口气，是一种贪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉兰。一朵朵玉兰花，争相开放，在阳光下泛着晶莹的光，温润如玉，使人流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]。在缤纷的落英中俯身拾起一片花瓣，清香沁人心脾[注: 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]，顿觉春意四溢。草地上，还有一簇一簇的不知名的花花草草，黄的，紫的，左一簇，右一簇，点缀着嫩绿色的锦缎。像是一幅梵高或是莫奈的田园画，让人不禁感叹这春的神奇。

　　偶尔，从长廊走过，看到的是那郁郁葱葱[注: 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃

　　。]的竹林。斑斑驳驳，形影阔绰。虽然鲜有人至，它却也却不曾为此而恼火。尽管“中通外直”是用来形容莲的，但在我看来，用来形容竹子也并不为过。一棵棵竹子笔直向上，刚正不阿，焕发着蓬勃朝气。恍然间好像明白了古人为什么要以竹自居。也许是因为有郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”？不，是因为竹子的正直。于是，一代又一代的文人墨客便托竹言志。于是，一代又一代刚正不阿的文人永垂史册。

　　中午，坐在升平署戏楼后的台阶上。享受着着盎然春意。纵然没有如《从百草园到三味书屋》中那品种繁多的植物。但一串串挂在枝头的山杏花，刚刚返青的鸡爪枫，绽放粉红花朵的红叶李，还有那散落在校园的桧柏、国槐、银杏、皂角树。掩映着这古色古香[注: 形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。]的校园。偶尔，还会听到那麻雀在皂角树上聒噪，给这校园增添了几许春意。

　　夕阳西下，匾额上“学思亭”三个字在夕阳的映射下显得格外耀眼，时刻提醒我们“学而不思则罔，思而不学则殆”“业精于勤[注: 业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。]荒于嬉，行成于思[注: 行：做事；思：思考。做事情成功是因为多思考，失败是由于不经心。指做事情要多思考，多分析。]而毁于随”。

　　有人说，春“最是一年好时节”。的确是这样。我们应该珍惜这宝贵如金的春天，牢记“

　　一年之计在于春[注: 要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。]，一日之计在于晨”的古谚。“知乃行之始，行是直知之成”“道虽短，不行不至；事虽小，不行不成”。让我们从现在开始，行动起来，在这宝贵的三年学习生活辛勤耕耘，去实现自己憧憬的人生理想。

　　校园春色，春满心田。

　　描写校园春色作文 篇20

　　春姑娘来了，他送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的双手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

　　早上，校园总是被一团团白色的云雾笼罩着，远远一看，好像是世外桃源，又如同神话中的蓬莱仙岛教学楼前的桃树早已抽出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几个粉红色的花蕾。教学楼旁的小树已冒出了枝芽。操场旁的小草在春风中仰起稚嫩的小脑袋，笑盈盈地打招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗的读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们心情舒畅。

　　中午，太阳公公把阳光洒向大地，把学校的小花坛照成了大花园，美丽极了。瞧，草丛中杜鹃花、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳，把校园的体科楼映衬得好像天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”是谁在叫？哦，是一群活泼可爱的小鸟在树上唱歌、开运动会。“叮铃铃”，放学了，同学们在鸟语花香的环境中溜达；还有人脱下长厚的衣服，在操场上打篮球。

　　啊！校园春色好一幅精美迷人的风景画！

　　描写校园春色作文 篇21

　　春姑娘来了，她迈者轻盈的脚步来到了我们的校园。用她那双灵巧的手让校园焕然一新，让校园呈现出一幅生机勃勃的景象。

　　俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早晨，同学们坐在教室里聚精会神地朗读着优美的文章。校园操场上的一簇簇绿草纷纷顶破了地面，探出了它们幼稚的脑袋，倾听着同学们朗朗的读书声。操场两排的青松像岗哨的士兵，守护者校园。

　　中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。花坛里那玫瑰花、喇叭花……争奇斗艳，竞相开放。看，那成双成对的蝴蝶在花丛中比翼双飞。一只两只蜻蜓在校园里比赛，勤劳的小蜜蜂又出来采摘蜂蜜了。不久，它将会把香甜的蜂蜜无私的奉献给人类。“叮呤呤，叮呤呤”，下课了，同学们一齐奔向操场，眨眼间，校园就开始沸腾了。赛跑、打篮球、丢沙包……就连树上的小鸟也在枝头尽情地歌唱，好像在为游戏中的胜者欢呼。

　　傍晚，校园里渐渐安静下来，学习了一天的同学们都回家好好休息了。校园上空的电线上整齐地排列着上百只从南方飞回的燕子。这时，一阵微风吹过，校园的花香立刻浸满校园的每一个角落，沁人心脾，令人陶醉。

　　啊！校园春色，好一副精美迷人的风景画。我爱我的校园，更爱校园的春色！

　　描写校园春色作文 篇22

　　座落在石歧区的第一城小学的校园里有着迷人的三季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂、炎热无比的夏天，菊香漫布的秋天。但我最喜欢的却是校园桃红柳绿的春色。

　　迷人的春色清晨，空气是那么清香。威武力壮的太阳公公用那它那温暖无比手把正在发美梦的大地哥哥从中唤醒，金色的光辉铺满了整个校园。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。树枝上的小鸟们在欢乐中、兴奋中地高歌，那歌声令人陶醉，令人心动，好像正在赞美着焕然一新的校园，为校园而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸者我的面庞。啊！大地万物都苏醒了，它们都在争着更换翠绿的新装，为大地描绘出，更美丽色彩，的使自己变得威风、美丽。

　　中午，猛烈的太阳光刺得人眼睛发痛。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”的声音。仔细一听，原来是刚出土的嫩绿小草，抽芽小树，芳香花朵，正和春风姐妹们说着悄悄话，议论着那焕然一新的校园。嫩绿的小草们都像心灵手巧的纺织手，它们利用自己那星星点般的绿色，依靠着集体的力量，努力艰辛地编织成一块绿茵茵的地毯，软软得，舒舒服服，真想在上面睡上一觉；绿地毯外镶嵌着长200米的黑色跑道，猛烈的太阳光照耀下，跑道成了条发亮的黑宝石大道。两旁的小树们刚刚从冬眠中醒来，就开始舒枝展叶，为美丽的校园添加多的新绿。

　　傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。草丛里有些黄花儿，那花儿并不像那害羞的小姑娘，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春姑娘的信。两棵高大的木棉树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。

　　啊！美丽的春天使大地焕然一新，迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐，催促我们奋发向上、努力学习。

　　美丽的校园三季啊，今后我无论走到那里，我都忘不了你！因为你是我的欢乐、希望、精神支柱呀！你的美丽让我感到欢乐。

　　描写校园春色作文 篇23

　　冬去春来，我们的校园到处到生机勃勃，春意盎然。同学们脱掉棉袄，来到学校来观赏那美丽的校园春色。

　　从校门外往里望。看见了两排常青树，常青树似科和去年不大一样了。哦，我知道了春天来了，常青树长出了更加绿的叶子。走近一看，你还会发现常青树开花了，常青树的花小小的，像世界上最小的火龙果。它的颜色很奇特，是翠绿色中夹着淡粉色。常青树旁那几棵不知名的小树也开了花，它的花瓣是一条一条的。

　　在往前就是教学大楼，教学大楼旁有一块草坪，草坪里也出现了新的小生命。小草顶破泥土，摇动着淘气的小脑袋。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。

　　在阳台上的花带上还有一排柏树，柏树像一个个士兵一样守护着我们。柏树旁的小花也悄悄的绽放。

　　校园的春色真美啊！绿树映衬着红花像一张五彩的画卷。

　　描写校园春色作文 篇24

　　冬爷爷走了，春姑娘悄悄地漫步在我们地校园里。播撒下春意的“种子”。你看，小草从地下探出头来，花儿你挤挤我，我挤挤你，各不相让，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机！

　　操场周围有可大的变化了，周围的树光着头，你别看那些树光秃秃的，走近一看，你会发现：啊，那上面有许许多多颤动的小生命，再仔细看，啊，那是一些嫩绿的嫩芽！

　　走进操场里，有樱花树，樱花树上有刚出来的粉红色的嫩芽，想害羞的小姑娘一样躲在树枝中。小朋友脱去了棉而厚的羽绒服，换上了薄薄的单衣，刚下过几场蒙蒙的春雨，你如果打着伞出来，很可能听见“啪，啪，啪”的响声，那仿佛是一支轻快的乐曲一样伴随着你来到花园。

　　走在花坛的旁边，里面不光有破土而出的嫩草的芽，还有一棵高大挺拔的大塔松，你不要看它外表的颜色，看看里面枝叶上，啊，那大部分全是嫩绿色！当然也有一些枯枝败叶了。那些植物腐烂之后变成腐殖质，给土壤增加肥力。花坛的美迎着你走进教室！

　　进了教室，一看，啊！这儿的窗台上摆放着各种各样的花，有的已经开花了，有的还是花骨朵，有的花已经长出了嫩绿的小芽……

　　春姑娘为校园播撒了“春意的种子”，使你看到校园的每一处都是春色。我爱春天的校园，你呢？

　　描写校园春色作文 篇25

　　校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，菊香的秋天，雪白的冬天，最使我喜欢的还是校园春色。春天的早晨，太阳用它那温暖轻柔的手臂，把大地从梦中唤醒，金色的光照着校园，我们都在教室里呆不下去了，都跑到校园里玩耍，欣赏春色。有小鸟在歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。

　　春风轻轻地抚摸着我们的面孔，大地的一切都苏醒了，一切都争着更换春装，有棵粗壮的大树也发了嫩芽呢！中午，太阳走当空，在静悄悄的校园里，那时新出土的小草，新抽芽的小树，新绽放的花朵，正如春风应和着这焕然一新的世界。

　　小草刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了活力。傍晚，太阳西去，金色的晚霞为它送行，校园一层金色。近处有丛迎春花，一朵朵金黄的花争相怒放。几只春燕自在地从校园上空飞过。啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，促进我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵花，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。

　　描写校园春色作文 篇26

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她也迫不及待的来到了我们的校园。

　　走进校园，校园里充满了春天的气息，到处都是生机勃勃的，到处都是鸟语花香，到处都是一片浓浓的春意。校园的花坛开出了许多五颜六色的花，有红的，粉的，黄的，紫的，玫瑰色的……漂亮极了！

　　操场上，草坪上的小草刚从梦中醒来，睁开了眼睛，偷偷的探出头来，来享受春天的温暖。校园里的后院是一个小果园，春天，小果园里面的果树开了花，五颜六色的，有粉红的，白的，黄的，红的……漂亮极了！我们最盼望秋天的到来，因为秋天，小果园里的都果实成熟了，我们就可以吃上果子了！

　　我爱春天的校园，我爱大自然的春天！

　　描写校园春色作文 篇27

　　春姑娘来啦。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。它用它那双灵巧的手把我们的校园饰得犹如天堂一般。

　　早上，校园总是被一团团浓白色的云雾笼罩着，远远一看好像是世外桃源。

　　上午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，瞧那美丽的花儿，多么有精神啊。一群活泼机灵的小鸟，在树上跳来跳去。

　　晚上，天空一片红，像大火一样烧着大地。还有一阵阵拂面的春风，一阵阵醉人的花香，使人陶醉。

　　啊！春天的校园，真美啊！

　　我爱春天校园的景色。

　　描写校园春色作文 篇28

　　一年一度的课博会给我们的校园带来了此起彼伏的掌声和笑声，让我们这些老师和孩子们也在这阳光明媚的的春天里收获了快乐、自信，开阔了他们的视野，提高了他们的能力。

　　我们学校舞台节目丰富多彩，寓意深刻。低年级段时装秀，秀出了孩子们那种天真、自信、美丽、阳光，整个环保秀既突出了服装的魅力，给在场的各位观众留下了深刻的印象。中年级的舞台剧《一颗小豌豆》简述了不同豌豆的不同追求，那颗被滚到角落里的豌豆给一个生病小女孩带来了健康、快乐。孩子在表演上、造型上、语言上看起来虽说笨拙，但他们投入的表演，还是给孩子们上了一颗种子的力量，爱的奉献。

　　课博会，无师精彩，社团和谐，我们为自己喝彩！

　　描写校园春色作文 篇29

　　“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”“风雨迎春归，飞雪迎春到。”

　　古往今来，多少文人墨客为春欣喜不已；多少颂春绘春的诗作流传千古；多少活力与美丽在春天绽放展现……

　　春，是万物复苏的时节；春，德泽生光辉的时节；春，山花烂漫的时节……伴着暖柔的东风，春，笑语盈盈地来到了校园。

　　月照花林皆似霰

　　随着春的第一缕阳光酒落校园，校园里袅袅娜娜的海棠也接连绽放。柔弱淡粉的花儿随风悠然落地，仿若少女的裙裾，清纯而又梦幻，使人沉醉在这一片春花雨中。海棠，恰似位脉脉不语的佳人，温婉动人。

　　傍晚，我下了晚自习，常会路过那片海棠。柔情似水的月光倾泻在海棠花上，他们默默地散发出淡淡的幽香，含羞欲绽。有时，我会撷下一朵，让它伴我走过长长的归家路。

　　烟锁雾罩池塘柳

　　春风温雅地点化了无数睡眼惺忪的生灵。教室后那片柳树林染上了抹淡淡的嫩绿，抽出了生意盎然的新芽。

　　柳枝柔软地垂下来，纤细如同少女的腰身。最妙的是午后风起时，微风轻拂，柳枝荡漾在和煦的春风中，柳条细细密密，恍若雨丝。

　　当你闭上眼睛时，他会柔弱地掠过你的额、眸、唇，似乎还留下了抹淡淡的柳叶香。再睁开眼，柳条上已长出片片柳叶，好像青春放纵的眼泪。

　　莺鸣陌上人归去

　　春带来了无限生机，随着桃红柳绿，白桦林里也多了许多鸟儿，如果路过时运气好，或许可以听到白桦林婆娑的枝桠间，那些鸟儿在欢愉地放声歌唱。蝶儿轻展绚彩多姿的羽蝶，自由自在地在花从间轻飞，这些生灵灵动而又美丽。

　　伴着蜂儿正“嗡嗡嗡”的劳作声和蝶儿流连穿梭于花丛间的身影，我微阖双眸，感觉心旷神怡。

　　才送冰雪又迎春

　　刚告别了冗长寒冷的冬，又迎来了笑语嫣然的春。

　　眨眼间，校园变得莺歌燕舞，桃红柳绿，处处洋溢着花香。

　　一年之计在于春，要好好把握。正如人生之春。迎着阳光，我要奋发向上，力争上游。我对自己这么说。

　　是啊，春令人欣喜！我热爱那淡淡的花香，热爱那细长的`垂柳，热爱那轻盈的羽蝶！

　　我爱校园！

　　我爱春天！

　　描写校园春色作文 篇30

　　韩愈有一句诗赞美了春：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。蓦然发现已经到了晚春了。诗中的早春，早已如水粉画基调融入在这晚春的画卷当中了。还有两天就到立夏了，这么多天，都没在意身边的景物已经发生如此巨大的变化，珍惜最后这两天的春天；珍惜最后这春日的阳光；珍惜最后这一阵阵的春风，到校园的操场上走走吧！

　　走在操场的最北面那排大叶杨的树荫下，绒毛般的杨絮已散落一片，心中不禁泛起一丝悲哀，愣了一会，一阵微风吹来，抬头一看，一幅奇幻而美妙的画面映入眼帘：天空飞舞着的杨絮像雪花一样从天而降；像小精灵在空中飞翔，在阳光的衬托下，又像在夜晚点缀夜空的星星般点缀晴朗的天空，还像雪碟在翩翩起舞。用手接住一团杨絮，摸一下，感觉真舒服，软软的，柔柔的，轻轻一吹，就马上分成许许多多个小杨絮了，先前的悲哀被这些飞舞的杨絮带到了遥远的天边。这时，创出一阵阵悦耳的鸟叫声，抬头一看，原来是几只小麻雀正在樱花树上追逐、玩耍，多么闲适呀！好羡慕呀！深吸一口气，花朵沁人心脾的香气就能感觉得到。旁边的合欢树为什么还光秃秃的呢？也许属于它们的季节还未来到，他们正在努力吸收营养，待到属于它们的季节到来，枝繁叶茂花开。我想我就是那棵合欢树，正在努力刻苦的学习，积累知识，历经酷暑，等待那个属于我的季节，长出绿绿的叶子，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。

　　校园的春色虽然虽然只是大自然的冰山一角，但却意味深长。

　　描写校园春色作文 篇31

　　在我们的校园里种了许多种树，它们都有各自的特点颜色，显得自己非常美丽。校园里的树是多么勃勃生机，就像小孩子一样那么活拨。

　　一走进校园就会看到一个美丽的花园，因为花花树树的颜色特别的显眼，是那么多姿多彩的，颜色优美。在一年级的的班门前种了一课白玉兰，也叶子特别的大，大到可以做扇子，它的底不是很大，但是可以发出很几支树枝。在池塘里面有一棵细叶榕，种在一个花瓶里，那是一棵树，发出了很多根树枝，就像鸟的天堂一样，它很矮。 在花园里也种了一棵龙血树，它的树形就像是一个煲盖，一阵一阵的特别好看。颜色是绿色的，好像铺上去似的。 在池塘边，有一棵树叫做美丽针葵，他的每一支树枝上都铺慢了小红花。如果在热带的地区生长，颜色更加好看。树上的小红花就像一群蝴蝶一样，像一群蝴蝶铺在上面似的。

　　哇！我们校园的花园是多么美丽的啊！

　　描写校园春色作文 篇32

　　盼到了，终于盼到了，春天终于来了！春姑娘千里迢迢地来了；她跃过高山，飞过了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地来到我们的校园。

　　啊！中心花园热闹起来了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛，偷偷地从土地里钻出来了，织成了一块块绿茵茵的地毯。树木绿起来了，长出嫩绿的新芽；门前那几株不知名的花朵也在枝头结出了花苞。沿着小径走着，才觉察到有微风吹来，春风像妈妈温和的手，她轻轻地抚摸着我的面庞；太阳公公把金色的光辉铺满校园，头上的小鸟欢快地歌唱，在呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装。

　　我深深地呼吸着这带着春天气息的清新的、空气，陶醉在春色中。那绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了大树，润红了花朵，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来。润开了报春花，告诉我们春天来了。一群群孩子们陆续来到校园，开心地踏着欢乐的脚步，在校园中，用一份份欢声笑语来表示，他们对春姑娘的欢迎。这边两三个淘气的孩子，在双杠上玩耍，一会儿跳上，一会儿跳下，还来回跑几圈……右边的一群孩子凑在一起想干什么呢？哦，原来他们在玩丢手绢呢！一个傻乎乎的孩子被人在后边放了手绢，竟不知去，还是旁边的孩子机灵，告诉了他，不然就该出局了！咦，瞧那一边，同学们在玩踢毽子呢，一下，良心，三下……二十四下，哎呀，好可惜，接不到，掉地上了，看那女孩在还嘟起了小嘴呢，呵呵！

　　咦，还有一群奋发向上的同学们，坐在绿荫大树下学校呢！所谓一年之计在于春嘛，所以大家都趁这这个好时节，努力着！看他们，一群讨论着问题，貌似对某个问题有什么不同意见，争辩着，最终，另一个孩子输了，原来是在某个式子上用错了符号呢！不知不觉到了黄昏，太阳从东边偷偷转移到了西边去了呀！大家来到草坪上，趟着，坐着，站着，仰望着天空，其中一个孩子默默地在说：”春天到了，我要努力，我要考第一，嘻嘻！”春天来得快，去得也快，我们必须争分夺秒，奋发向上！我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装得更美。

　　描写校园春色作文 篇33

　　送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，看到校园里树上的叶子慢慢地变黄，变枯，凋谢，不由得让我怀念春天的校园。

　　春天的早晨，太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。

　　金色的光辉铺满校园。这时，我们在教室里都坐不住了，不约而同的走出教室，站在外面，欣赏这生机勃勃的春色。头上的鸟儿欢乐的歌唱，四周的树木都长出新枝绿叶。和煦的春风，轻轻抚摸着我们的脸庞……

　　小草像是心灵手巧的编织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

　　春天的校园富满勃勃生机，绚丽多彩，我期天来看的校园春色会更加的美丽。

　　描写校园春色作文 篇34

　　冬爷爷走了，春姑娘穿着一身绿衣裳，迈着轻盈的脚步，飞过高山，跨过田野，越过森林来到了我们的校园。何须的春风吹来，蒙蒙的细雨飘过来，让人们觉得格外舒适。此时，陈姑娘，真像一位画家，他挥动大笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，在添上几笔斜风细雨，校园在他的笔下是如此的美丽，如此多情。

　　你瞧，那宽阔的足球场上，小草，正钻出嫩绿色的小脑袋，享受着阳光和春风温暖的梳理。在抬头看着挺拔的，樟树，他允许了贵如油的春雨后，抽出了新枝，长出了嫩绿的叶芽，叶片裹在一起，就像一束束青绿色的朝天椒，可爱极了！

　　花坛里那粉红色的桃花开了，开的那么热闹，简直成了花山，远远望去，好像一片美丽的朝霞。最引人注目的要数红红的茶花，他多大？颜色鲜，黄黄的花蕾，椭圆形的花瓣，一层一层的叠着，仔细一数，有20多层。

　　啊！让我们在校园里感受春的美好，绿的生机吧！

　　描写校园春色作文 篇35

　　春姑娘来了，它送走冬天的冷气，带道温暧的风雨阳光步入的校园，她用那双灵巧的手把校园装饰得如天堂一般，美不胜收。

　　那操扬上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起稚的小脑，笑盈盈地打着招呼：春阿姨好，春雨，春风姐姐好！”琅琅的读书声从教室里传出，伴随着绵绵春雨，让人们的心情感到格处的舒服。

　　中午，太阳公公把揾暧的阳光洒向大地，把学校的花坛映射得像个美丽大花园，美丽极了。看，一只只蝴蝶在花丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“叽叽叽，”是谁在叫？哦，是一群活泼机灵小鸟，在那告别冬眠萌发的小芽上唱歌。

　　啊，校园的春色，好一幅精美达人的风景画卷，我爱美丽的校园，更爱迷人的校园春色！

　　描写校园春色作文 篇36

　　我的学校——郑州市管城区创新街小学，是管城区最好的小学。我喜欢我们的学校，喜欢校园优雅的环境、美丽的景色，更喜欢那春意盎然、生机勃勃的校园春色。

　　早晨，我迎着和暖的春风，迈着轻盈的步脚走进校园。首先映入我眼帘的，是我们的教室楼、综合楼等，连成一体的教学楼群。乳黄色的砖墙，红色的瓦，楼顶出沿儿的造型，有些中国传统建筑的风格。它们在阳光的照耀下，显得是那么得耀眼、那么得坚实，是春天校园里一道靓丽的风景线。

　　从教室里，传来了同学们一阵阵朗朗的读书声，楼前的银杏树上，鸟儿们放开嗓子一展歌喉。好像不服气地说：“你们会读书，我们会唱歌，比一比，看看谁的声音美？谁的声音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎着春晨的阳光，绽开了黄黄的小花朵，展示着自己富有朝气的的美。

　　往左边走，是我们的操场。这里是我们运动和课间活动的乐园。被春雨刚刚冲洗过的塑胶跑道，这时显得格外地整洁，格外的宽敞。在操场的旁边，有一片不太起眼的草坪，被寒风吹的枯黄的小草，在暖融融的春风吹拂下，重新发出了嫩嫩的、绿绿的新芽。这些小草有着顽强的生命力，看着他们生机盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代诗人白居易的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生······”

　　我完全被校园浓浓的春意所陶醉。“凡蛋，快上课了，你怎么还不进教室？”忽然，我听到一位同学喊声。这时，我看到身边的同学们，都迈着急促的脚步往教室走。哦，我也该去教室上课了。

　　其实，只要你留意观察，校园里到处都能闻到春的气息，看到春的景色。我们这些在成长过程中的孩子们，在校园里穿着花花绿绿的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在阳光雨露的滋润下，在辛勤园丁的精心培育下，一天天地茁壮成长吗？我们是校园里最耀眼的风景。

　　我爱我们的学校，我爱我们学校四季的美景，我更爱我们校园那万物复苏，充满着生机的春色。

　　描写校园春色作文 篇37

　　春天静悄悄地来了，校园里的一切都变得生气勃勃，万物复苏的春天给校园增添了光彩，使校园如花初放。

　　在校园的大操场上，所有的花草树木都从寒冷的冬天苏醒过来了，似乎在说：“我发芽了，我开花了。”你看，高大挺拔的老樟树生长在操场的左上角，远远望去，就像一棵又大又绿的蘑菇，走进时，就像一把巨大的雨伞。老樟树的皮粗糙得像老人的手，上面还长着厚厚的一层苔藓，春天来临时，苔藓如杂草般快速的生长。老樟树的叶子是绿色的，但有的是枯黄的，有的青翠欲滴，还有的是喷薄而出，叶子的形态就像枫叶一样，茎上还带有淡淡的紫色，真像紫色的小吸管。

　　你瞧，右上角的教学楼长满了一大簇樱花，就像一条粉红色的瀑布从上面垂下来，也像一个鲜艳的发夹，爱打扮的女孩一定很喜欢，远看像夹子，走进就像一条漂亮的裙子。粉红色的樱花成了一处校园景物。

　　再往下面的草坪看，一棵棵高山榕排成一列，小草儿像针尖一样从缝里冒出头来，一个个小脑袋不停往外观看，而高山榕呢？它总是深深的绿色，但有的就绿油油。叶子像小船儿一般大，让人感到，高山榕是那么使人神清气爽。

　　啊！在这一个春意盎然的季节，风轻轻地吹，树叶在轻轻低语，真让人陶醉。

　　描写校园春色作文 篇38

　　我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园春色。

　　走进校门，映入眼帘的是操场正中那高高耸立的乳白色的旗杆，旗杆的低端被鲜艳的花坛环绕着。花坛里面，四季青环绕粉红的月季在春风的吹拂下展开了笑脸，犹如一位害羞的少女，绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋。

　　校园两侧，高大的梧桐树静静地立在那儿，沐浴着春光。枝头上蕴藏着一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来。还有那些不知名的决树也挺立在校园里，给校园增添了几分生机。

　　描写校园春色作文 篇39

　　校园里有迷人的四季：多姿多彩的春天，花繁叶茂的夏天，金黄灿烂的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春天。

　　一大早，＂太阳公公＂把阳光照到可爱的校园，使校园充满了生机。小鸟欢乐地在歌唱，树木读都长处了新芽，就连那棵高大的榕树，也＂染上了＂嫩绿的头发。花丛里，到处似乎响着＂沙沙＂声，那是新出的小草发出的声音。它们依靠集体的团结，创作了一块块绿茵茵的绿毯。花坛里，长着刺的玫瑰枝上出先了红色的话苞，有些花苞都绽开了。红花树里，小火箭似的大红花也睁开眼睛，欣享着如诗如画的校园。一丛一丛的满天星，它们正从温暖的被窝里探出头来，一群蜜蜂就赶来了，蜜蜂们在满天星的上空飞来飞去，好象在说：＂满天星姐姐我来采蜜了。＂＂剑麻哥哥＂也醒了过来，只见他那光溜溜的头上，长出了一大簇新的嫩绿的头发，他摇晃着脑袋，正为自己而高兴呢！朵朵鲜红的山茶花吸收着湿润的露水，一阵微风吹来，它们随着阳光跳起舞来。懒惰的花猫被惊醒了，它伸了伸懒腰，又走开拉。＂榕树伯伯＂摆动着自己刚染的头发，露出骄傲的微笑，好象在说；＂我这么大的年纪，竟然因头发而变年轻了。＂

　　就是校园的春天，让我们用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，感受一下春天的到来吧！

　　描写校园春色作文 篇40

　　校园春色 教室里静悄悄的，鸦雀无声，大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录，从办公室下来，一本一本地发下去。这简直不能叫“发”，这简直是“扔”。我极讨厌这项工作，因为我得反复做上四十多遍，多么枯燥无味。可老师的命令如圣旨，不可违抗罢了！

　　我疯狂的飞着，突然一声“谢谢”。我顿时停下了脚步，微笑道：“谢谢。”他两手一摊，一副很惊异的神态：“为什么，我又没为你做任何事？”我做出一个很嗲的表情，笑道：“谢谢你对我说谢谢呀！

　　”他笑了，从未见他笑得如此灿烂过；我也笑了，好像开学以来从不这般开心过。一句“谢谢”带给了我无限的好心情，我似乎感受到了，感受到了发备忘录的快乐--一份被肯定了的工作，一份能收到“谢谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了，他们居然每个人都对我说“谢谢”，我也毫不吝啬地把谢谢奉献给同学们。“谢谢！

　　”“谢谢！

　　”“谢谢！

　　”“谢谢”。无数个“谢谢”交织在一起，构成了一曲《礼仪之歌》，在0607班的教室里弥漫，流传，辉煌。的确是呀，一句“谢谢”融化了彼此心里的冰山，消除了隔阂，让彼此的心靠得更近。原本在发作业的时间里，似乎由漫长变为短促，由短促变为瞬间。

　　我坐在座位上，抬头仰望窗外，只见一块透明的蓝天，像一张透明的丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下，一簇簇新绿，显得格外耀眼，在几条古色古香的林间小道的映衬下，更充满一种诗情画意。

　　如果有一天，有个人问我：“春天过后是什么？”我会毫不犹豫地告诉他：“还是春天！

　　”因为在“谢谢”的滋润下，我们的每一天，我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“谢谢”也会像春天的小草一般蔓延，直至整个学校。

　　描写校园春色作文 篇41

　　春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几棵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已布满枝头。那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！

　　”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……，争奇斗艳，把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”啊！

　　校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

　　描写校园春色作文 篇42

　　臂弯做衣架，挂在庭前，和着春风的歌声，轻轻摆动；腰杆做长椅，轻靠，或躺下看书；发丝做门帘，折叠成深秋的阴影；皮肤做一味中药，被白须的老中医锁进柜；眉目流转做扇窗，常在深默时凝望；骨头做一杆烟枪，别在村里老头的腰间。

　　早春不过一棵树。

　　撑着雨伞，踏过一块块有些松动的石砖，看着里面的积水溅到了鞋上，也不如何恼怒。到了教室，晨读便无多大的读书声，有几个像是被一只无手按住了似的，抬不起头，伸不直腰板，无精打采，春天，也是带着困意的。

　　窗外的雨也并不如何激烈，一小滴一小滴地从淡绿的天空飘下来，显得懒洋洋的，远看倒像是一层雾，可架不住数量多，把大地洗得一尘不染，落得树叶和野草上，更是绿得逼眼。

　　春雨贵如油。

　　蓦地，一声春雷炸起，自九天之上而来，仿佛要把这天都展开，霸道地要把天地间的一切都唤醒，天空醒了，不再是那种低沉的颜色，树醒了，以一种不可阻挡的姿态在生长着，吵醒了，绿了一片又一片，人也醒了，新的一轮努力，挑战，由春开始。

　　一声春雷醒万物。

　　而春风，载着从遥远国度带来的生机，越过海洋与高山，来到田地里，来到草丛里，来到树叶里，寻找它的歌声，在那歌声里，万物生长。

　　最是那一道春风的温柔。

　　屋前如画卷平铺在大地上的是我的耕地，我的老牛甩着长尾，一小队阳光从山的那头，沿着篱笆走来，老牛微微眯起眼，受惊的雀儿，望着天空。

　　能暖人心是春阳。

　　我要干活了，要选出一粒粒梦的种子，让它们在手心闪耀，向天空一抛，将它们撒在最肥沃的土地，在春天肆意生长。

　　我看到我过去十四年的岁月如何生长，挨过了冬天，便迎来春天，种下的梦也终会发芽。

　　春色便是万物生长之姿态。

　　描写校园春色作文 篇43

　　阳春三月,春姑娘披着彩衣悄悄地来到了人间,走进了我们的校园,我们的校园充满了勃勃生机。

　　早晨，太阳公公用他那轻柔的手臂唤醒了大地，小鸟在天空自由自在地飞翔，愉快地唱着歌。和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣，嫩绿嫩绿的，啊!大地一切都苏醒了，到处是一片春意盎然的景象。

　　小河边，是两排高大的垂柳，褐色的枝干遒劲有力。细长的柳枝上冒出了一片片嫩叶。树旁的迎春花开了，一朵朵金黄的小花，争相怒放，开满枝头。枝条用力向上伸，犹如一串串金子似的，在阳光的照耀下，十分的耀眼。花圃里的小草发芽了，一个个伸直了腰，探着小脑袋四处张望。一朵朵小花儿竟相开放，有红的茶花，有粉的桃花……百花争艳，分外妖娆。

　　小河里，九曲桥弯弯曲曲，四角亭里深红色的柱子又长又粗，亭子的角还往外翘呢!有时会有一些同学在那里聊天，唱歌……

　　我真喜欢我们美丽的校园!

　　描写校园春色作文 篇44

　　“春天来啦，春天来啦!”小鸟在枝头唱着歌，我们的校园又富有了勃勃生机。

　　走进校门，扑入眼帘的是那片“植物园”，“植物园”里的植被可真多呀!

　　迎春花、桃花、梨花……最美的要数茶花丛了。从远处看茶花丛像东海龙宫里放着的龙珠。在近处看，那绽放的茶花就像一个花精灵在粉红色的花瓣里休息，做着甜美的梦。一阵风吹过，所有的茶花就像刚从美梦中醒来的小女孩，在微风中翩翩起舞。晶莹透亮的露珠娃娃懒洋洋的躺在绿叶妈妈身上晒着太阳。茶花旁有一棵高大的雪松，雪松如同哨兵一样，笔直的站在那儿，像是在为保护我们美丽的校园而站岗。瞧!

　　那片草坪，小草拼命的往上钻，钻呀，钻呀，啊!

　　终于看见了一个崭新的世界。

　　走过一片水泥路，就到了操场，操场可大了，操场上面有个升旗台，升旗台的底坐是红色的共三层，一根银色的杆子到了4层楼，上面挂着一面迎风飘杨的五星红旗。操场上还有一个乒乓球台和三个篮球架。下课了，同学们就争先恐后的跑到乒乓球台边打乒乓球。当然，篮球架也没闲着，每天总有一大群人围在边上做观众。

　　操场后面是宿舍，宿舍里被生活老师打扫的干干净净，同学们把被子整理的整整齐齐。宿舍的窗台上，一株娇美的兰花抽出了嫩绿的枝条，瞧!

　　它正对着你笑呢!

　　一年之计在于春。春天是万物复苏的时节，也是我们读书的好时光。我爱春天，但我更爱春天的校园!

　　描写校园春色作文 篇45

　　我听到了春天的声音，虽然这里还没有呢喃的燕语；我看到了春天的容貌，虽然现在还看不见袅娜的柳枝。北国二月，紫燕还没有来得及露面，垂柳也不曾婆娑起舞。但我确实听到了，看到了，并且深深地感到了春天的讯息。

　　最先把春意透露到校园的，要算教师办公室楼前残留的唯一的一簇迎春花了。一根根绛紫色的枝条上，排满了淡红的花蕾，有的已经开放了，淡黄色小花十分耀眼，过往的人们总要凑近花骨朵儿嗅嗅，其实她并没有那种诱人的清香。在那交错攀缘的迎春花枝条下边，我叫不上名的野草，也从断茎枯叶里冒出了嫩绿。各个小花池里，一株株的丁香，一丛丛的刺梅，在湿润的微风中轻轻摆动。紫绿的、赭红的枝头上，满是准备把姹紫嫣红撒向人间的蓓蕾。那随处皆是，挺立在路旁不惹人注目的钻天杨，灰白色的身躯上泛出淡绿的光亮；梢头吐出了密密麻麻的芽苞。激动的最晚的要算老槐树了。灰褐的树身仍是那样的干裂，猛看起来，好象它身上就没有一点春天的痕迹。可是，当你掰下它那坚硬的枝条，细心观察，从蹭破的粗糙的老皮的缝隙中，可以看到充满生机的淡青色的新皮，芽点也在萌动……一切的一切，都在复活、吐芽、生长。

　　这不正是我们可爱的祖国今天的化身吗？她经历了寒冬，冲破了冰雪，又发出了盎然春意。乾坤初转，大地复苏。难得而可爱的祖国的春天呀，请你张开双臂把我紧紧地拥抱，让我消融在你的拥抱中，化作一株为您增添春色的小花。